为深化实践育人成效，引导青年学子扎根基层、熟悉岗位职责，推动专业知识转化为服务民生的实际能力，2026年寒假期间，健康与康复系团总支组织学生奔赴家乡医院、社区卫生服务中心、国医堂、养老机构、残联康复站等基层一线，扎实开展“返家乡”社会实践见习活动。
实践人：健康与康复系24级影像3班陈新阳
实践地点：济南市第八人民医院
影像专业大二学生陈新阳走进济南市第八人民医院影像科，在影像科与康复科的协同诊疗模式下，聚焦脑部磁共振影像的分析与处理，以精准影像助力临床康复实践。
从熟悉影像工作站基础操作入手，她逐步掌握了图像分割、三维重建与量化分析等关键技术。每日清晨，她跟随带教老师逐一核对病历信息，仔细比对影像资料与临床记录；面对典型病灶，她主动向影像科医生和康复治疗师请教，围绕影像—康复联合诊疗思路展开深入探讨。在一轮轮图像调阅、参数调整和异常信号标记中，她不仅提升了医学影像阅读与数据处理能力，更在影像与康复的交汇点上，深化了对“精准康复，影像先行”专业理念的理解。
（陈新阳正在操作影像工作站，分析脑部磁共振成像）
这段影像与康复协同诊疗的见习经历，让陈新阳收获颇丰。光影之间，她读懂的不只是病灶形态，更是影像背后沉甸甸的临床决策与患者期盼。从精准分析每一帧图像，到审慎思考其对康复方案的指导价值，她在真实的医疗场景中锤炼了临床思维，也更加真切地体悟到医学生肩上那份严谨与担当。
实践人：健康与康复系25级中康1班庞亚琪
实践地点：肥城市王庄镇卫生院
康复专业学生庞亚琪前往肥城市王庄镇卫生院，开展以中频理疗技术实践为核心的“返家乡”社会实践见习活动，在基层医疗一线锤炼专业本领。
从系统学习中频电治疗仪的操作规范起步，她逐步掌握了适应症选择、治疗参数调节、电极片放置及患者安全注意事项等关键环节。每天清晨，她跟随带教医师穿梭于治疗室与病房之间，认真协助医护人员为颈肩腰腿痛患者、骨关节病患者及术后康复人群提供理疗服务；遇到典型病例，她主动请教治疗方案制订思路，耐心向患者讲解治疗原理与日常保健知识。在一次次的电极贴敷、参数调整与疗效观察中，她不仅熟练掌握了中频理疗的全流程操作技能，更将中医康复、物理因子治疗等课堂理论与基层临床实际紧密结合，以细致负责的服务赢得了患者与医护人员的一致好评。
（庞亚琪正在为患者进行身体检查）
从校园课堂到家乡诊室，这段见习经历让庞亚琪在电流的温热与患者的笑容里，更加坚定了服务家乡的决心。从精准调节每一次治疗参数，到耐心回应每一位患者的反复询问，她在真实的基层医疗场景中锤炼了专业技能，也深刻体悟到一名康复学子扎根基层、服务群众的责任与担当。
实践人：健康与康复系24级康复2班姜宜勤
实践地点：平度市中医医院
在平度市中医医院康复医学科，姜宜勤同学完成了为期数周的临床见习。此次实践聚焦运动疗法、康复评定技术与日常生活能力训练等核心内容，在带教老师的指导下，她将课堂所学与临床实操深度融合，逐步提升了康复诊疗应用能力与医患沟通素养。
从初次细致勾选康复评定表，到独立辅助患者完成基础动作训练，姜宜勤在每一个细节中打磨专业技能。带教老师演示时，她专注观察、认真记录；患者训练时，她耐心鼓励、悉心保护。在一遍遍手法练习与疗效观察中，她不仅夯实了康复技术基础，更深刻体会到康复医学“功能至上、重返生活”的核心理念——精准评定是前提，科学治疗是核心，而贯穿始终的人文关怀，才是帮助患者重拾信心的关键。
（带教老师为姜宜勤讲解康复训练动作）
这段在康复医学科的实践经历，让她在一次次功能评估与康复训练中，触摸到医者肩上的责任。从审慎解读每一份评定报告，到用心回应每一位患者的康复期待，她在真实的临床场景中不断锤炼专业技能，也更加清晰地认识到：康复不仅是功能的修复，更是帮助患者回归生活的桥梁。这段宝贵的经历，让她更加笃定未来要以扎实的专业与真诚的守护，助力更多患者重拾健康、重返生活。
实践人：24级针推2班董月蕾
实践地点：商河县贾庄镇卫生院
董月蕾同学前往商河县贾庄镇卫生院开展中医实践活动，重点学习推拿技术在基层医疗中的临床应用。
实践期间，她紧跟带教老师，认真观摩颈肩腰腿痛、肌肉劳损等常见病症的推拿诊疗流程。从最初的穴位定位、手法模仿，到逐步掌握力度把控与施治节奏，她在一次次触摸与调整中，将课堂所学转化为指尖功夫。在老师指导下，她主动为前来就诊的群众进行推拿服务，耐心询问不适、细致施治缓解，切身体会到中医推拿“简、便、验、廉”在基层的独特优势。每一次患者舒展眉头的瞬间，都让她对这门古老技艺的临床价值有了更深理解。
（董月蕾学习针灸手法）
此次实践，董月蕾收获的不仅是针灸手法的精进，更是对基层医疗工作者责任与担当的真切体悟。掌心之下，是患者的信任与期盼；指尖所向，是学以致用、服务家乡的初心。这段宝贵的基层锻炼经历，为她未来从事中医针灸推拿工作打下了坚实基础，也让她更加坚定——用专业的手掌，守护身边百姓的健康。
实践人：健康与康复系24级中医2班李昊
实践地点：临沂市中医医院
寒假期间，24级中医2班学生李昊前往临沂市中医医院，开展以“跟诊抄方”为核心的临床实践活动，将课堂所学的中医药理论知识与临床诊疗实践深度融合。
实践过程中，李昊全程跟随资深中医师参与门诊诊疗，重点负责协助整理患者病历、记录四诊信息，并精准抄录医师开具的中药处方。通过近距离观察医师辨证论治的思路、配伍用药的规律，他不仅熟练掌握了处方书写规范与中药辨识技巧，更深刻体会到中医“理法方药”的临床应用逻辑，以及“仁心仁术”的职业精神。
（李昊抄录中药方）
这段“跟诊抄方”的见习经历，让李昊对处方书写规范与中药辨识技巧更加熟练，也让他对中医“理法方药”的临床应用逻辑有了更深体悟。
实践人：24级中医2班张加根
实践地点：上医明家中医馆
24级中医2班张加根同学前往上医明家中医馆开展专业实践活动。本次实践以中医把脉（脉诊）为核心内容，在实践中感受中医四诊合参的独特魅力。
实践过程中，张加根认真学习脉诊技巧，专注体会脉象变化，在带教老师的专业指导下练习指法、辨识脉象，将课堂所学的中医基础理论与实操技能相结合，进一步掌握了中医诊脉的基本要领与临床应用。通过亲身体验与动手实操，他对中医脉诊体系有了更直观、更深刻的理解，专业实操能力得到有效锻炼。
(张加根学习把脉技巧）
此次把脉实践，不仅夯实了张加根的中医基本功，更增强了其对中医药文化的认同感与学习热情。他感慨道，“这次实践让我明白，脉诊不仅是一项技术，更是医者与患者之间无声的沟通，是中医‘司外揣内’诊疗智慧的生动体现”。
从课堂理论走向临床实操，从校园走向基层一线，同学们在真实的医疗卫生服务场景中，熟悉基层工作流程，锤炼专业技能，提升沟通能力。他们在躬身实践中审视不足、补齐短板，也在服务群众的点滴中，进一步坚定了扎根康复事业、守护基层健康的职业信念。
此次寒假社会实践见习，是健康与康复系推动理论与实践深度融合的有力举措。同学们以青春力量反哺家乡热土，以专业所学服务基层群众，在基层医疗的生动实践中，展现了新时代青年脚踏实地、知行合一的精神风貌。下一步，健康与康复系将持续拓展实践平台，引导更多学子将青春融入健康中国建设的时代洪流，在服务人民的广阔舞台上成长成才、实现价值。
